Exigencias académicas — Queremos que obedezca y que sea libre: la contradicción que destruye la educación

Extraídas de mis tres años de inmersión para la película El maestro es el niño, de mi investigación y de mi formación Montessori (AMI), estas citas forman parte de una selección temática que compilé para eliminar el principal obstáculo de la educación: los prejuicios adultos hacia el niño. Esta entrada presenta uno de los temas de esta colección, diseñada para transformar, paso a paso, nuestra mirada hacia el niño.

Si estamos hablando del niño, parece inevitable que tenga que sufrir las exigencias de la escuela y, sin embargo, nos gustaría que la disfrutara. Por necesidad, debería cansarse cuando lo deseamos aunque nunca experimente la fatiga. Debe obedecer y, sin embargo, queremos que sea libre. Estos deseos, confrontados con las necesidades de la vida, son el origen de los problemas de la educación.

María Montessori — Conferencia en la Sorbona, 2/04/1931
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