Trabajo — El niño no sufre por exceso de trabajo sino porque le damos tareas indignas de él

Extraídas de mis tres años de inmersión para la película El maestro es el niño, de mi investigación y de mi formación Montessori (AMI), estas citas forman parte de una selección temática que compilé para eliminar el principal obstáculo de la educación: los prejuicios adultos hacia el niño. Esta entrada presenta uno de los temas de esta colección, diseñada para transformar, paso a paso, nuestra mirada hacia el niño.

El ambiente que creamos en la escuela no es uno en el que nos divirtamos con el pretexto de pasar el tiempo o no cansarnos. Es sobre todo un entorno en el que trabajamos. Sin trabajo, no hay desarrollo. Pero el trabajo debe adaptarse a las fuerzas físicas e intelectuales. […] A menudo sufre, no por causa de un trabajo excesivo, sino porque se ve obligado a hacer algo que no es digno de él. El interés del niño se convierte en un esfuerzo adaptado a su gran poder intelectual y a la dignidad de su persona.

María Montessori — Curso internacional 1934
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